8 ролей, в которые играет руководитель.

    

    Исследование LEAD и партнёров изучило влияние цифровизации на руководителей через интервью с 31 топ-менеджером из DAX-концернов (флагманов экономики немецкоязычных стран), семейных компаний и стартапов.

    Цифровизация создаёт растущую неопределённость, ускоренный ритм работы и снижение предсказуемости при высоком давлении перемен, что перегружает сотрудников и корпоративные структуры.

    Увеличивается число заинтересованных сторон, желающих участвовать в принятии решений. Компании сталкиваются с критически настроенной общественностью и высоким давлением легитимации. Как отметила менеджер DAX-концерна, невозможно экспериментировать в тиши — компании постоянно в центре внимания.

    Выход руководители видят в делегировании полномочий внутрь организации, следуя принципу «давать возможности, а не командовать».

ОРИГИНАЛЬНЫЙ ТЕКСТ НАХОДИТСЯ ЗДЕСЬ.


          Авторы исследования выделяют три главных вызова, стоящие перед руководителями. Они должны:

  1. Заботиться о конкурентоспособности предприятия.
  2. Строить взаимодействие с предприятием.
  3. Позиционировать себя как лидера.

          Авторы исследования утверждают, что стартапы находятся в совершенно другой ситуации, чем предприятия с устоявшимися бизнес-процессами. В последнюю очередь речь идёт о том, чтобы ломать замшелые структуры, в первую очередь надо создать новые структуры и добиться понимания принципов управления. Один из учредителей также говорит:

          «Самый трудный момент – это когда понимаешь, что нужна структура».


          Из частных бесед авторы исследования вывели восемь типов ролей, призванных служить ориентиром для руководителей и лиц, принимающих решения.



Сейсмологи должны знать, когда может произойти землетрясение. Для этого они анализируют данные, регистрируют мельчайшие колебания и заранее выявляют точки напряжения. Однако они не строят иллюзий насчёт того, будто бы всё знают наперёд.

Их задача: подготовить основание для решений, необходимых в нашем необозримом мире. Для развития стратегии поведения они организовывают «Ситуационные центры», выуживают глубинные знания через цифровые платформы и затачивают свою интуицию под дополнительный источник знаний.


==========================================================================



Театральные режиссёры
выбирают сюжеты для постановки. Они задают общее направление и формирует производительные силы в зоне своей ответственности, широко привлекая специалистов и их знания.

Их задача: в периоды большой неопределённости и отсутствия планов предоставить ориентиры. С помощью «стратегических досок» они определяют основания для выбора направления движения, за счет интерактивных форм участия повышают согласованность в выборе направления.


==========================================================================


Ученик Дзен
сосредоточен на получении необходимых знаний. Он учится, размышляет и сам себя проверяет. Его сильные стороны – внимательность, сострадание и открытость, он лелеет духовную практику.

Их задача: Найти что-то, за что можно ухватиться, когда все остальные держатся за него. Он пользуется коачинговыми и менторскими программами и путём ухода в себя достигает равновесия.


==========================================================================



Ландшафтный дизайнер ухаживает за садом. Он понимает экосистему в целом и знает, какой сезон нужен какому овощу и как их правильно комбинировать.

Их задача: Обеспечить долгосрочную перспективу в условиях, когда кризисы и перемены стали нормой. Быстро «создавать прототипы будущего», заключать нестандартные партнерские соглашения и ломать барьеры между подразделениями за счет создания разнородных, межфункциональных команд.


==========================================================================



Диск-жокей
своей музыкой всех вовлекает в танец. Он устанавливает схему, которая мотивирует, вдохновляет и сплачивает. Также он прислушивается к мнениям и имеет чутьё на то, что когда будет уместно.

Его задача: обеспечить культуру взаимовыручки, ориентированную на результат. Для этого он прокачивает эмпатию как лидерский навык, обеспечивает пространство, в котором работается с удовольствием, и служит примером ориентирования на результат.


==========================================================================



Блогер
комментирует события – остроумно, провокационно и в большинстве случаев исходя из собственной точки зрения. Он хочет понять этот мир и объяснить его другим. Для него жизненно важно получать обратную связь от читателя.

Его задача: прописать готовность к переменам в код поведения предприятия. Он жонглирует историями изменений на фирме, модерирует общие учебные процессы и даёт «волшебный пендель».


==========================================================================



Директор спортклуба
собирает игроков и составляет планы тренировок и соревнований. Он инструктирует рекрутёров, нанимает игроков и обеспечивает необходимую логистику.

Его задача: найти и собрать вместе людей, которые будут постоянно обеспечивать развитие предприятия. Он расширяет критерии поиска для рекрутёров, нанимает сотрудников из разных социальных слоев и предлагает модели рабочего времени, учитывающие потребности семьи и возрастные особенности сотрудников.


==========================================================================



Тренер
управляет командой на тактическом уровне, решает технические и бытовые вопросы. Он определяет график тренировок и состав команды. При неудаче спрос с него, плоды же успеха пожинает вся команда.

Его задача: приучить сотрудников брать на себя больше ответственности. Навыки, необходимые для достижения этой цели, он развивает с помощью современных методик обучения – всё для укрепления взаимного доверия и стимулирования принятия ответственности.


Из того, что говорили участники исследования, видно, какому давлению подвергаются лица, принимающие решения. Бывший менеджер одной котирующейся на бирже фирмы формулирует это так: «То, с чем многие сталкиваются – постоянный стресс из-за того, что крутишься, как белка в колесе, и ни черта не получается.


От себя добавлю. В статье перечислено 8 функций, которые должен выполнять руководитель. Очевидно, что один человек не может сочетать в себе способности к выполнению всех этих функций и по мановению волшебной палочки переключаться с одной на другую. Вывод прост – в одиночку руководить крупной структурой нельзя, нужно несколько человек, дополняющих друг друга. О том, как работает правильно сформированная команда руководителей, я писал при разборе «Служебного романа».


ЧТОБЫ БЫТЬ В КУРСЕ ПОСЛЕДНИХ НОВОСТЕЙ, ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ НА Telegram-канал «КАРЬЕРА МЕНЕДЖЕРА И Информационные Технологии».

ВЕРНУТЬСЯ К ГЛАВНОМУ МЕНЮ